інтернет олімпіада з географії

Чорноморська гімназія №1 вітає переможця фінального етапу Всеукраїнської учнівської Інтернет- олімпіади – 2018 з географії Білогрудова Даніїла, учня 6(10)-А класу, який посів І місце.

Найкращі вітання учителю географії Карюк Євгенії Олегівніі, яка привела учня до перемоги!

Декада русского языка продолжается

Декада мов продовжується. Сьогодні пройшли змагання на кращих знавців мови серед учнів 2(6) класів. Зібралося 5 команд. Учні пояснювали значення крилатих висловів, складали прислів'я, читали на швидкість скоромовки, складали слова зі слова. Було весело та цікаво. Вважаю, що всі стали переможцями вже тому, що взяли участь у змаганнях. Вітаю всіх, любі діти. Вітаю Лідію Федорівну Антонову, яка підготувала та провела цю гру.

 

 

 

 

 

Декада русского языка

В гімназії пройшла декада мов. Розповім про окремі моменти. Вирішили започаткувати уроки каліграфії. Почерк людини такою ж мірою унікальний, як і відбитки пальців. Однак, на відміну від останніх, почерк залежить від самої людини. Панує думка, що почерк залежить від характеру, темпераменту, генів і навіть від настрою людини. Тому часто за охайністю, чіткістю, правильністю почерку судять про характер. Уроки каліграфії в 1(5)-А класі мали на меті пригадати мистецтво написаннябукв, їх з’єднань, повторити самі букви, нагадати таємниці красивого почерку. Наприклад, щоб написати літеру правильно і красиво, треба знати початок та напрямок письма кожного елемента; літери в словах треба писати з однаковим нахилом, на однаковій відстані одна від одної та однакової висоти і ширини; слід правильно з’єднувати букви; проміжок між словами в рядку повинен бути такий, щоб помістилася мала літера й або о.Далі учням було запропоноване каліграфічне списування елементів букв та їх з’єднань, окремих речень для вдосконалення каліграфічних навичок, формування правильного, грамотного і швидкого письма. Дітям дуже сподобались уроки, працювали вони із задоволенням і відповідальністю. А ще учні виготовляли об’ємні букви алфавіту та представляли їх.Складаючи шкільний портфель або готуючи домашні завдання, учні навряд чи замислюються над тим, скільки цікавого могли б розповісти про себе їхні вірні помічники: ручки, олівці, скрепки, скотч, лінійка, гумка та інше шкільне приладдя. Тому учні 2(6) класів підготували спільний проект «Історія шкільного приладдя». Вони розповідали про те, як виникло шкільне приладдя, яку довгу та цікаву історію пройшло. Мета проекту - розширити світогляд учнів, виховувати дбайливе ставлення до шкільного приладдя, організувати колективну творчу діяльність як умову створення оптимального соціокультурного мікроклімату у класному і шкільному колективі та умови для самореалізації учнів.А ще учні писали твори про осінь, осінні враження та спогади. Дехто навіть почав римувати. Також спробували писати сенкени та діаманти (жанри східної поезії) до байок Езопа та Крилова. Не всі дорослі зможуть виконати ці завдання.

Мурашки

Маленькі, працьовиті

Трудяться, повчають, засуджують

Справедливі судді, легковажна особа

Веселиться, байдикує, жебракує

Голодна, нещасна

Цикада

Русаков Олександр

Вовк

Жорстокий, брехливий

Звинувачує, кривдить, насміхається

Хоче з’їсти Ягня,воно захищається

Плаче, виправдовується, сподівається

Добре, чесне, 

Ягня.

Кушко Алевтина

Хочу подякувати учням 1(5)-А класу та їхнім батькам (особливо Шафрановським Олексію та Ірині), учням 2(6)-Б класу за небайдужість, творчість та відповідальність. Завдяки нашій співдружності все вдалося, було цікаво та креативно.

     

  

   

 

14 старшеклассников Черноморской гимназии №1, участников проекта IVECA, встретились на онлайн-meeting со своими ровесниками из города-метрополии Тэджонг (Южная Корея). Дети очень волновались, три месяца они готовились к этому дню: готовили на английском языке проекты "Социальные проблемы в Украине", разучивали песни, встречались с интересными людьми, обсуждали разные вопросы. STEAM School первыми представляет такой проект в Украине. 

                                      

Проект "История школьных принадлежностей"

Ученики 2(6)-х классов гимназии в течение месяца работали над проектом "История школьных принадлежностей". Тема оказалась очень интересной и близкой, ведь мамы каждому школьнику покупают тетрадки, дневники, пеналы, ручки, карандаши, линейки. Все эти вещи с волнением и гордостью они складывают в новенькие портфели. И каждый теперь готов идти в школу и попасть в волшебную страну Знаний. Мы привыкли к словам тетрадь, карандаш, линейка, ручка, мы пользуемся этими предметами каждый день, берём их в руки, выполняем с их помощью домашнее задание. Никому в голову не приходила мысль задуматься над тем, как эти слова возникли? Что обозначали первоначально? Откуда они явились в наш язык? А ведь их история очень интересна И наш разговор был о тех предметах, без которых путешествие по стране Знаний стало бы невозможным. Довгань Даша и Кушко Алевтина рассказали о портфеле, Михайлюк Женя и Пинти Кристина - о дневнике, Кучерявенко Полина и Компаниец Маргарита - о бумаге и тетрадях, Терехова Вероника и Топольская Юля - о книге, Колечко Ира и Радова Даша - о ручке, Бодьо Соня и Великоцкая Соня - о красках и кисточках, Будылкина Даша и Вильк Даша - о ластике, Биловенко Надя и Гудко Луиза - о скотче,Гайдамака Андрей и Дубовик Никита - о линейке и угольниках, Науменко Саша и Попсуйко Яромир - о точилке, Смаль Юля - о пенале, Мельникова Катя и Станишевская Николь - о скрепках. Каждый ученик сам выбирал предмет, о котором хотел бы рассказать. Не у всех получилось ярко представить свой предмет. Но это опыт, который позволит в следующий раз подготовиться ещё лучше и преодолеть свой страх. Проводя итог проекта «История школьных принадлежностей» нужно отметить, что поставленные задачи и цели были реализованы. Проект оказался интересным, познавательным, творческим, ребята многое узнали о разных школьных принадлежностях, у них развилась познавательная активность, расширился кругозор.

  

  

  

  

  

DOCCU: Історії про успішні проекти, які реалізуються учнями шкіл.

Жителі Чорноморська знають, що якщо кожен громадянин робить корисну справу, то життя громади змінюється на краще. Саме тому учні місцевих шкіл вже не перший рік ініціюють корисні для міста проекти: турбуються про безпритульних тварин, прибирають своє місто, насаджують квіти та дерева, дбають про прибережну морську смугу та роблять добрі діла. Вчителі, батьки та представники місцевої влади їх всіляко підтримують та допомагають втілювати в життя корисні проекти. Байдужим не залишається ніхто!

Дякуємо Liubov Zadorozhna, Snezhana Pshenichnaya, Oksana Levchyshena, вчителям та учням Чорноморської гімназії № 1 та Чорноморської ЗОШ № 1 за участь у зніманні відео та команді експертів та тренерів #DOCCU на Одещині за цікаві та актуальні практики розбудови школи справжньої демократії.

В Україні підготували посібник “PISA: читацька грамотність”

Український центр оцінювання якості освіти підготував посібник PISA з читацької грамотності. Про це повідомили на сайті Центру.

Зазначається, що видання містить резюме найважливіших теоретичних і методологічних положень рамкового документа міжнародного порівняльного дослідження PISA стосовно читацької грамотності 15-річних.

В одному з розділів посібника подано завдання й характеристики стосовно їхнього оцінювання. Також тут є розділ із завданнями, які вчителі зможуть використати в шкільній практиці.
Видання призначене для учителів, учених-педагогів, методистів, авторів підручників і навчальних посібників із читання, мови й літератури, фахівців у галузі освітніх вимірювань, а також учнів/студентів закладів середньої загальної освіти. Завантажити посібник можна за цим посиланням.

Як перейти на українську: 10 кроків до своєї маленької незалежності

""Освіторія" ділиться 10 важливими кроками-порадами, які допоможуть перейти на українську тим, хто давно цього прагнув і ніяк не наважувався. Найефективнішими методами з досвіду проекту «Мовомарафон-25» ділиться його координаторка Ярина Чорногуз. Він проходив 2016-го і об’єднав сотні учасників, що прагнули перейти на українську мову. 25 днів організатори надихали їх цікавими та несподіваними завданнями.https://osvitoria.media/experience/yak-perejty-na-ukrayinsku-10-krokiv-do-svoyeyi-malenkoyi-nezalezhnosti/

Зустріч гімназистів з викладачами Одеської юридичної академії

В листопаді 2018 року старшокласники Чорноморської гімназії№1 зустрілися з викладачами та студентами факультету цивільної та господарської юстиції національного університету «Одеська юридична академія». Гімназистів ознайомили зі спеціальностями, які пропонує університет та можливостями, що відкриваються після його закінчення. Дякуємо за організацію зустрічі Дениса Ігоровича Бакаєва, головного юриста відділу освіти Чорноморської міської ради та Богдана Володимировича Фасія, заступника декада факультету цивільної та господарської юстиції національного університету «Одеська юридична академія».